鄂教版一年级下册语文七、八单元综合提高题

七、从句子中找出一对反义词。〔5分】1.文中写了几种小动物？用“”画出来。1.远亲不如近邻。2.它们把劲用在什么地方？用“”画下来。2.公路笔直，山路弯弯。)--(3.你会怎样把劲用在学习上？想一想，写下来3.从北京到上海的火车，可以夕发朝至。)—(4.大雁北飞天将瑕，燕子南归气转寒。)-(5.这台机器能吸收热量，放出冷气，使炎热的夏天像秋天一样凉爽。)—〔(二)尾巴的用处八、小标点跑到哪儿去了呢？请你帮小苹果把它找回来吧。(7分)动物的尾巴用处可大啦！1动物园里的小动物可真多鱼的尾巴像船上的舵(du6),鱼儿游动的时候，要靠尾巴掌〔zhǎg)强(wò)前进方向。2.快走吧要下雨啦牛的尾巴长长轴细的，好比是一条长鞭(bi)。夏天，它总是不停地甩(shuai)来甩去。牛就用它来赶走叮(ding)在身上的苍蝇〔ying)和蚊子。3,我能想出什么办法来呢狗的尾巴还会表示感谢呢！它一见主人，尾巴就会摇个不停。假如见到陌(mò)生人，它马上会把尾巴竖〔h心)起来，发出“汪汪”的叫声。4.月亮生气了钻进云层里（把天灯关了动物的尾巴真是各有各的用处啊！1,短文共有个自然段，其中其体介绍个别动物尾巴作用的是第九、给句子排排队，变成通顺的一段话。〔6分))暑假的一天，我到公园去玩自然段。2.鱼的尾巴像,靠它)我连忙跑过去扶着老奶奶，把她送过了马路。。牛的尾巴长长细细的，像,可以用来狗的尾巴可以用来)我说：“老奶奶，不用谢。”()老奶奶连声夸奖我说：“谢谢你，好孩子。”.这段话主要写了()看见一位老奶奶在过马路。()这天，我帮助了别人，我感到很高兴。十一、想象空间。(10分)十、走进阅读聪明屋。〔23分）你希望未来的火车，飞机，轮船，汽车…是什么样的？选一样展开大(一)用劲儿胆的想象写几句话。蚕(cn)宝宝，小乌把劲(jin)用在嘴上。把劲用在翅膀上。骏(jùn)马，小朋友，把劲用在腿上。把劲月在学习上。梧桐生花网下载..shenghua.cn