25邹忌讽齐王纳谏练习题及答案

第五单元第25课邹忌讽齐王纳谏学习目标名字不可考，后经汉代刘向整理，定名《战国策》，沿用至今。这部书的内容是记载战国时代谋臣策士纵横裨阖的1.重点掌握本课中出现的文言实词的词义并作归纳，斗争及其有关的谋议或辞说。《战国策》所记人物是如“孰、诚、方、善、间”等。复杂的，有纵横家，如苏秦；有义士，如鲁仲连、唐2.领会课文设喻说理和类比推理的方法。雎；有不怕死的勇士，如剃轲、聂政。这些人物形象通真，刻画得相相如生。《战国策》的文章长于说事，无论个人陈述或双方擗论，都喜欢澄染夸大，充分发挥，畅所欲言，具有课前预习方案很强的说服力，此外，描写人物形象极为生动，而且善于运用巧妙生动的比喻，通过有趣的寓言故事，增读写思考强文章的感染力。1.给加点字注音：跌丽()朝服衣冠(）时时而间进(期年之后()课堂学习方案2.翻译下列句子知识结构(1)我孰与城北徐公美邹忌讽齐王纳谏(2)君美甚，徐公何能及君也设喻说理(3)孰视之，自以为不如邹忌齐王妻一→私一宫妇左右(4)王之蔽甚矣妾→畏→朝廷之臣客→有求→四境之内(⑤)此所谓战胜于朝廷受蔽类比推理受蔽（甚矣）难点突破相关链接1.简要分析文中两个人物的形象特点作品简介：《战回策》是一部先秦历史文献，杂记东【解析】邹忌：能在一片赞扬声中保持清醒的头脑，西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山发现问题，进行分析思索，寻找原因，求得真理；同诺国之事。上接春秋，下至秦并六国，记事约二百四时作为齐国大夫，他有在政治上帮助威王除弊苹新的十年（前460一前220），此书还有《回事》《回策》责任感，敢于大胆地坚持真理，讽功威王；有善于运《事语》《短长》《长书》《修书》等名称。原著者用能启发人、使人容易接受的方式，摆事实，讲道理，说服对方。梧桐生花网下载wutongshenghua.cn