八年级下册课内文言文复习题及答案

八年级（下)课内文言文复习赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”1与朱元思书（吴均）练习检测风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独一、解释词语：绝。①先生不知何许人也②亲旧知其如此③箪瓢屡空，晏如也④环堵萧然，不蔽风水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。日夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈：争高直指，千百成峰。泉水激石，泠冷作响：二、翻译下列句子：好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰总心：经纶世务者，窥(1)、好读书，不求甚解：每有会意，便欣然忘食。欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。(2)、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵1.解释下列句中加点词的意思(3)环堵萧然，不蔽风日①负势竞上②好鸟相鸣③出淤泥而不染④窥谷忘反⑤横柯上蔽三、选择题2.翻译下列句子。1、下列语句中加点的词理解联不正确的一项是()①急湍甚箭，猛浪若奔A、亦不详其姓字（详细）B、每有会意（体会、领会）②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。C、期在必醉（期望）D、其言兹若人之俦乎（辈、同类）3.下面加点的词解释错误的一项是：2.下面句子中加点的“以”字意义不同于其它项的是A.窥谷忘反（通“返”）B.在昼犹昏（夜晚）C.负势竞上（向上）D.从流飘荡（随着）A.宅边有五柳树，因以为号焉B.域民不以封疆之界4、选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是()C.孔文子何以谓之“文”也D.忠之属也，可以一战A一百许里B百千人大呼C千百成峰D赏赐百千强3、选加点词意义相同的一项(5.下面加点的词解释错误的一项是()A、期在必醉度己失期B、每有会意号令召三老豪杰与皆来会计事A.从流飘荡：随着B.负势竞上：凭依C、家贫不能常得安得厦千万间D、亲旧知其如此其如土石何？C.窥谷忘反：通“返”D.在昼犹昏夜晚4.选出词义完全相同的一项6.作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”A.之：①无怀氏之民欤②葛天氏之民欤在哪里？B.其：①亦不详其姓字②其言，兹若人之俦乎7.从听觉方面描写景物的对偶句是C.焉：①因以为号焉②且焉之土石8.文章情景交融，流露出作者怎样的情感和志趣？D.以：①以此自终②以乐其志9.本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？5.选出理解有误的一项10.看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？A.本文是陶渊明托名的自传，五柳先生的形象就是作者的自画像11.本文先勾勒出富春江沿岸“”的景色特点，再细致描绘了水之游、水之一B.文章主要讲述了作者（自己）读书、饮酒、写文章的三大志趣。山之、山之一，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。C.文章在写作上最大的特点是多用否定句，突出了其高洁的志趣和人格，使笔调诙谐。12.文中画线的句子抒发了作者的情感，含蓄地表达了作者的人生态度。D.文章最后两句设问的话是赞语的实质，与“不慕名利”想照应，体现了先生的特点和优13.本文先勾勒出富春江沿岸“”(用原文回答)的景色特点：看到富春江点的奇山异水，作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反”的感慨，含蓄地表6、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是：(1)()(2)()(3)达了作者」的人生态度()(1)A、期在必醉B、君问归期未有期C、盈缩之期，不但在天D、度己失期2五柳先生传（陶渊明）(2)A、或置酒而招之B、怅恨久之C、楚人怜之D、又数刀毙之先生，不知何许人也，亦不详其姓字：宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解：每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒(3)A、亲旧知其如此B、其两膝相比者C、以彰其咎D、其真无马邪而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日：短褐穿结，簟四、问答题瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。1.根据课文内容填写。梧桐生花网下载wutongshenghua.cn